viernes, 26 de mayo de 2017

Matemática ¿También estás ahí?

Imagen tomada por Pictoscribe de Compfigth con derechos de CC licenses/by-nc-nd/2.0



Matemática, también estás ahí?. Esta imagen grafica cómo la sucesión de Fibonacci está presente en los girasoles. Les cuento que una de las revelaciones más impactantes en mi formación docente está relacionada justamente con el hecho de ver que la Matemática ya estaba presente en la Naturaleza antes de que el hombre pudiera "Invetar" Axiomas, Leyes o Propiedad alguna. Esto me hizo pensar que la matemática ya no sería un Invento para entender y reproducir, sino un descubrimiento permanente a llevar a cabo. 

Desde ya les digo que lejos de darme respuestas, esta revelación me llenó de interrogantes. Por ese motivo quise compartir con ustedes esta foto sobre Matemáticas. Porque la Matemática también está ahí.

viernes, 19 de mayo de 2017

Cuadro Comparativo: Web 1.0 / Web 2.0 / Web 3.0





Desde los inicios de la Web hemos visto las transformaciones que fue sufriendo hasta nuestros días. En forma casi imperceptible su evolución marcó nuestras vidas, nuestra forma de relacionarnos, de producir conocimiento, trabajar.........

Generando lo que denominamos una "Verdadera Revolución".
Aquí presento un breve cuadro que intenta reflejar la metamorfosis que sufrió la Web. Las mismas se encuentran agrupadas en principio en tres categorías: Web 1|.0, Web 2.0 y Web 3.0, asociando a cada categoría con un momento determinado de su desarrollo y las características principales que se destacan en cada etapa. De más está decir que este cuadro está incompleto, ya que la evolución de la Web no cesa. 

El desarrollo del presente cuadro pretende sintetizar los conceptos que trabajamos en la clase de Computación de la Profesora Alejandra Redin (Presentación del tema WEB2.0 + que vimos en clase, video sobre qué es la Web 3 o web Semántica, Cap II del libro: Web 2.0: Inteligencia colectiva o medios fast food. De Cobo&Pardo Kuklinski, ), y la Web 4.0 (Web Ubicua). Andrada, A. M. (2011) Entretejiendo saberes, dispositivos y prácticas en tiempos de la web 2. [revista digital] La educaci@n (nº145 ) a quienes agradezco la posibilidad de ir conociendo cada día un poco más de lo que hasta ahora era un mundo desconocido para mi.

Y aprovecho para agradecer a mi compañera de curso Mónica que me ayudó a que lograra publicar el Cuadro. Muchas Gracias a todos!!!!